Thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ với các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)
Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp four SGK Hoạt động trải nghiệm - Kết nối tri thức
Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách SGK Ngữ Văn seven tập two Kết nối tri thức - chi tiết
Mỗi con người không thể trưởng thành, mở rộng tầm Helloểu biết nếu không tiếp thu, lĩnh hội kiến thức, kiến thức được ghi lại, tập trung more info chủ yếu dưới dạng sách vở. Sách rất quan trọng trong đời sống của con người, vì vậy nó chính là thứ mà mỗi người cần phải đọc để tiếp thu chứ không phải một đồ vật dùng để trang trí bám bụi theo thời gian.
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
Bài six: Chuyện kể về những người anh hùng Thánh Gióng Thực hành Tiếng Việt trang nine Sơn Tinh, Thủy Tinh Thực hành Tiếng Việt trang 13 Ai ơi mồng chín tháng tư Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện Kể lại một truyền thuyết Củng cố, mở rộng Bài six
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp three SGK Hoạt động trải nghiệm- Kết nối tri thức
Trắc nghiệm Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận
Thảo luận về một vấn website đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội Helloện đại)
Soạn Viết đoạn văn nghị luận ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ lớp 8 KNTT tập 2
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)
